FIN DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Formar Licenciados en Contaduría Pública, que, a través de aprendizajes situados y virtuales, adquieran conocimientos, desarrollen habilidades, destrezas y actitudes, para la gestión y la administración de los procesos contables y financieros de una entidad económica pública o privada, así como para la toma de decisiones estratégicas en proyectos de inversión y estados financieros, creando valor a corto, mediano y largo plazo, a través de la gestión de operaciones financieras y contables.

Conocimientos sobre:

• Aritmética, Álgebra, Probabilidad y Estadística
• Estructura del idioma español, incluyendo categorías gramaticales, reglas ortográficas, relaciones semánticas y lógica textual
• Métodos y técnicas para la investigación documental y el procesamiento de información

Habilidades para:

• Comprender textos escritos
• Ejecutar creativamente el pensamiento analítico, reflexivo, crítico y divergente
• Planificar la realización de tareas
• Solucionar problemas y tomar decisiones
• Comunicar y expresar sus ideas con claridad, en forma oral y escrita.
• Emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas para la investigación, la colaboración y el autoaprendizaje
• Administrar y autorregular su tiempo y recursos para el aprendizaje
• Reforzar su aprendizaje en el uso de apoyos didácticos

Aptitudes

• Manejo de plataformas y herramientas sociales digitales y nuevas tecnologías
• Capacidad de comunicación
• Disposición para el estudio independiente y el aprendizaje autónomo
• Disposición para el trabajo colaborativo
• Capacidad de organización
• Creatividad
• Proactividad

Conocimientos

• Fundamentos metodológicos de la integración automática de información financiera.
• Funciones financieras de las empresas e interpretación de los estados económicos.
• Normas involucradas en la comprensión del proceso de desarrollo propio de la auditoría contable.
• Tipos de costos de producción de las empresas y sistema de control que apoye la toma decisiones.
• Tipos de mercados financieros que determinan los procesos de análisis en los portafolios de inversión.
• Características de los elementos y principios propios de disciplinas con enfoque humanístico, que examinan la conformación y acción del ser humano en diversos contextos sociales.
• Elementos estadísticos aplicados en la metodología de la investigación.
• Bases teóricas y metodológicas en el diseño de un proyecto relacionado a su ámbito de desarrollo profesional.

Habilidades

• Categoriza las estrategias metodológicas asociadas a la contabilidad de organizaciones públicas.
• Analiza el capital financiero del trabajo, así como los recursos a corto y a largo plazo proponiendo inversiones que favorezcan el desarrollo de las empresas.
• Categoriza la información que resulta de los estados contables fundamentando el proceso de auditoría validado por las normas vigentes.
• Analiza los costos asociados a la producción de las empresas estableciendo medidas de comparación y valuación de costos estimados.
• Transfiere los lineamientos de los mercados financieros fundamentando las carteras de inversión que den respuesta a las necesidades de las empresas.
• Asocia los principios y perspectiva humanística en el planteamiento de estrategias mediante las cuales se logre un impacto positivo y responsable en distintos ámbitos sociales.
• Desarrolla competencias comunicativas orales y escritas fundamentales para la inserción al ámbito profesional.
• Categoriza herramientas tecnológicas y metodológicas en la implementación de proyectos de diversa índole en su área de conocimiento.
• Problematiza su realidad desde paradigmas científicos y disciplinares propios de su ámbito profesional construyendo objetos de investigación.

Aptitudes

• Congruente con los valores de servicio, profesionalismo, honestidad, apertura al cambio, compromiso y espíritu empresarial.
• Se responsabiliza con los valores y objetivos de las empresas para administrar con ética profesional las compras e inventarios de las organizaciones.
• Participa colaborativamente en equipos de trabajo multidisciplinarios para lograr los objetivos de las organizaciones empresariales.

Modalidad Escolarizada

Empleada de lunes a viernes con dos turnos:

• Turno Matutino
  Lunes a Viernes 8:00 AM a 1:00 PM
• Turno Vespertino
  Lunes a viernes de 3:00 PM a 8:00 PM

Estructurado en 9 cuatrimestres en 3 años, con 5 asignaturas por cada ciclo, en base al horario se toman 3 asignaturas por día en un tiempo estimado de 1 hora y 30 minutos.

Modalidad Ejecutivas

Modalidad ejecutiva sábados

• Sábados 8:00 AM a 1:00 PM

Estructura en 9 cuatrimestre, dentro de cada cuatrimestre se comprenden dos módulos, con una duración de 7 semanas cada uno.